25 марта 2026 года Министр образования Туркменистана Джумамырат Гурбангельдыев принял участие в ряде встреч высокого уровня и мероприятий в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, приуроченных к презентации Всемирного доклада по мониторингу образования (ВДМО 2026). Как сообщает Государственное информационное агентство Туркменистана (TDH), визит ознаменовался важными договоренностями в сфере международного сотрудничества в области образования.
В ходе форума Министр выступил на Министерском диалоге высокого уровня, где подчеркнул, что в Туркменистане дошкольное образование рассматривается как стратегическая основа развития человеческого капитала и устойчивого прогресса общества.
Он обозначил ключевые национальные приоритеты, включая внедрение цифровых технологий, развитие творческих и когнитивных способностей детей, а также непрерывное совершенствование подготовки и повышения квалификации педагогов.
Министр также представил обновленную информацию о совместных инициативах с ЮНИСЕФ, в частности о запуске пилотной программы по подготовке детей к школе, которая предусматривает создание полудневных групп для пятилетних детей, начиная с 2026–2027 учебного года.
«На полях» мероприятия состоялась встреча Министра Дж. Гурбангельдыева с Генеральным директором ЮНЕСКО Халедом Аль-Анани. Туркменская сторона изложила ключевые направления государственной политики в области образования, включая углубление взаимодействия с ЮНЕСКО, участие в программе UNITWIN, расширение международного академического сотрудничества и укрепление институциональной базы национальной системы образования.
Особое внимание в ходе беседы было уделено вопросам обеспечения равного доступа к качественному образованию, цифровой трансформации образовательных систем и интеграции технологий искусственного интеллекта в учебный процесс.
В этом контексте стороны обсудили перспективы открытия новой кафедры ЮНЕСКО по цифровым наукам и расширение взаимодействия с Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. Генеральный директор Аль-Анани дал высокую оценку системному и перспективному характеру реформ в Туркменистане и отметил активный вклад страны в достижение Цели устойчивого развития 4.
Отдельная встреча прошла с заместителем Генерального директора ЮНЕСКО по вопросам образования Стефанией Джаннини. Стороны обсудили перспективные направления партнерства, включая цифровизацию образования, развитие концепции «обучение на протяжении всей жизни» и ответственное использование современных технологий.
На встрече было отмечено активное участие Туркменистана в действующих программах ЮНЕСКО, таких как «Кафедры ЮНЕСКО» и «Ассоциированные школы», а также вовлеченность вузов страны в международные академические сети. Особое внимание было уделено членству Ашхабада в Глобальной сети обучающихся городов ЮНЕСКО, в которую город вступил в 2025 году.
С. Джаннини приветствовала последовательный и комплексный характер образовательных реформ Туркменистана, отметив успехи в инклюзивном образовании, модернизации и расширении международного сотрудничества. Она также подчеркнула активные шаги страны по присоединению к международным конвенциям ЮНЕСКО как подтверждение приверженности международным стандартам.
«На полях» тех же мероприятий Министр Дж. Гурбангельдыев встретился с Министром дошкольного и школьного образования Узбекистана Эъзозхон Каримовой.
Стороны обсудили текущее состояние и перспективы двустороннего сотрудничества с акцентом на дошкольное и общее среднее образование, обмен передовым опытом в подготовке учителей и внедрение современных методик обучения. Была подчеркнута важность расширения взаимодействия в рамках проведения международных олимпиад и развития прямых контактов между образовательными учреждениями двух стран.
По итогам всех встреч стороны подтвердили взаимную заинтересованность в дальнейшем укреплении партнерства и расширении практического взаимодействия в сферах образования, науки и инноваций./// nCa, 27 марта 2026 г.