АШХАБАД, 18 декабря 2025 года — Туркменистан сделал значительный шаг в укреплении системы социальных услуг, успешно завершив Программу сертификационного обучения по ключевым компетенциям социальной работы — годичную инициативу, реализованную Министерством труда и социальной защиты населения и Министерством образования Туркменистана при технической поддержке ЮНИСЕФ.
Данная знаковая программа, приуроченная к 4-й годовщине принятия Закона Туркменистана «О социальных услугах», была направлена на повышение квалификации действующих специалистов по социальной работе, лиц, формирующих политику и преподавателей высших учебных заведений. В рамках структурированного обучения и практической работы участники укрепили свои профессиональные навыки для более эффективной поддержки детей и семей по всей стране.
Учебная программа была сосредоточена на ключевых компетенциях современной социальной работы, включая: эффективную коммуникацию и выстраивание профессиональных взаимоотношений; ведение случаев и оценку потребностей; а также планирование, мониторинг и профессиональное развитие.
Сочетание теоретических знаний с практическим применением позволило социальным работникам значительно повысить готовность к реагированию на комплексные потребности уязвимых семей.
«Социальные работники являются основой системы защиты детей и социального развития. Инвестируя в профессиональные навыки и компетенции социальной службы, Туркменистан занимает лидирующую позицию в укреплении семей, защите прав детей и построении более устойчивого общества», — отметила Джалпа Ратна, Представитель ЮНИСЕФ в Туркменистане.
Туркменский государственный университет имени Махтумкули и Туркменский государственный педагогический институт имени Сейитназара Сейди сыграли ключевую роль в развитии образования в области социальной работы, обеспечивая долгосрочную устойчивость через тесное сотрудничество с национальными учреждениями и практикующими специалистами.
За последние пять лет Туркменистан предпринял последовательные шаги по повышению качества, масштабов и профессионализации социальной работы, продвигая национальную модель, основанную на защите детей, поддержке семьи и социальном развитии. При технической поддержке ЮНИСЕФ, в том числе в рамках глобального «Партнерства каждому ребенку», страна адаптировала международные передовые практики к национальному контексту.
Совместно с национальными партнёрами были разработаны компетентностно-ориентированные учебные планы, учебно-методические материалы и практико-ориентированные программы подготовки в соответствии с международными стандартами, что способствовало формированию уникальной туркменской модели образования и практики социальной работы. Высшие учебные заведения, в тесном взаимодействии с организациями социальных услуг, сыграли ведущую роль, интегрируя практику и прикладные исследования, что позволило студентам-социальным работникам участвовать в анализе потребностей детей и семей на основе доказательных данных и укрепить связь между академическим обучением и реальным оказанием социальных услуг.
ЮНИСЕФ подтверждает свою приверженность продолжению сотрудничества с Правительством Туркменистана в целях дальнейшего укрепления академических и практических траекторий подготовки кадров, а также повышения качества и охвата социальных услуг для детей и семей по всей стране. ///nCa, 22 декабря 2025 г. (в сотрудничестве с ЮНИСЕФ Туркменистан)